описание
звоните нам с 9:00 до 19:00
+7(495)374-67-62
 
КаталогКнигиУчебный годУчебники для ВУЗовИностранные языки

Немецкий язык для студентов-историков: практический курс: Учебное пособие

Немецкий язык для студентов-историков: практический курс: Учебное пособие
Количество:
  
-
+
Цена: 780 
P
В корзину
В наличии
Артикул: 00-00007409
Автор: Даванкова Е.Г.
Издательство: Издательство Московского университета (все книги издательства)
ISBN: 978-5-211-06401-0
Год: 2013
Переплет: Твердый переплет
Страниц: 368
Пособие содержит подробное изложение разделов грамматики немецкого языка, исторические тексты, грамматические и лексические упражнения. Цель пособия - ознакомить студентов с основными грамматическими явлениями немецкого языка, научить их видеть грамматическую структуру текста для его понимания и перевода, привить им навыки самостоятельного практического применения полученных знаний как в устной, так и в письменной речи. Пособие поможет учащимся овладеть грамматической системой языка, необходимого в общении, т.е. в говорении, аудировании, а также в понимании иноязычной литературы и в умении извлечь из оригинальных источников ключевую информацию.
Для студентов исторических факультетов университетов, ориентированных на продолжительный период обучения, особенно для начинающих изучать немецкий язык в качестве второго иностранного.
Ключевые слова: немецкая грамматика, немецкая фонетика, исторические тексты, лексика, упражнения.
СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ
ВВОДНО-ФОНЕТИЧЕСКИЙ КУРС
Введение
От буквы к звуку
Урок 1
Урок 2
Урок 3
Урок 4
Урок 5
Урок 6
ОСНОВНОЙ КУРС
Lektion 1
Грамматика:
1. Имя существительное (das Substantiv)
2. Определённый артикль и указательное местоимение
3. Неопределённый артикль, притяжательное местоимение mein и отрицательное местоимение kein
4. Личные местоимения
5. Настоящее время (Prasens)
6. Спряжение глагола sein (быть)
7. Составное именное сказуемое
8. Простое нераспространённое предложение
9. Прямой и обратный порядок слов в простом повествовательном предложении
10. Порядок слов в вопросительном предложении (Wortfolge im Fragesatz)
Лексическая тема: „Mein Freund und seine Familie"
Lektion 2
Грамматика:
1. Отрицание nicht и nein
2. Настоящее время (Prasens) сильных глаголов
3. Повелительное наклонение (der Imperativ)
4. Количественные числительные от 1 до 19
Лексическая тема: „Der Unterricht an der Universitat“
Lektion 3
Грамматика:
1. Склонение существительных с определённым артиклем в единственном числе (Die Deklination der Substantive mit dem bestimmten Artikel im Singular)
2. Склонение указательных местоимений в единственном числе
3. Склонение имён существительных с неопределённым артиклем в единственном числе
4. Склонение притяжательных местоимений
5. Употребление артикля
6. Склонение личных местоимений в Nominativ, Dativ и Akkusativ (Die Personalpronomen im Nominativ, Dativ und Akkusativ)
Лексическая тема: „Mein Freund“
Lektion 4
Грамматика:
1. Предлоги, управляющие дательным падежом (Dativprapositionen)
2. Слияние предлогов с определённым артиклем
3. Предлоги, управляющие винительным падежом (Akkusativprapositionen)
4. Prasens глагола haben (иметь)
5. Отрицание kein
Текст: „Viktor geht heute zu Besuch“
Lektion 5
Грамматика:
1. Образование множественного числа имён существительных
2. Склонение определённого артикля, отрицания kein, указательного и притяжательного местоимений во множественном числе (Plural)
3. Предлоги, требующие Dativ и Akkusativ
4. Глаголы, управляющие винительным и дательным падежом
Словообразование (наречия времени с суффиксом -s)
Текст: „Wie findest du mein Zimmer?“
Lektion 6
Грамматика:
1. Склонение имён собственных
2. Количественные числительные от 20 до 1000
3. Возвратные глаголы в Prasens. Место возвратного местоимения sich в повествовательном и вопросительном предложениях
4. Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками
Текст: „Mein Arbeitstag“
Lektion 7
Грамматика:
1. Модальные глаголы в Prasens
2. Порядок слов в предложении со сказуемым, выраженным модальным глаголом и инфинитивом смыслового глагола
3. Предлоги, требующие Genitiv
4. Глаголы kennen и wissen
Text: „Was wollen Sie werden?“
Словообразование (прилагательные с суффиксами -los, -voll)
Lektion 8
Грамматика:
1. Местоименные наречия (Die Prominaladverbien)
2. Неопределённо-личное местоимение man
3. Безличное местоимение es
4. Будущее время (Das Futurum I)
Словообразование (прилагательньй с суффиксами -ig, -bar, -lich
Text: „Die Jahreszeiten"
Lektion 9
Грамматика:
1. Образование партиципа II (Die Bildung des Partizips II)
2. Форма глагола прошедшего времени (Perfekt)
3. Склонение прилагательных в единственном числе (Die Deklination der Adjektive im Singular)
4. Словообразование: субстантивированные имена прилагательные и причастия (Substantivierung der Adjektive und Partizipien)
Словообразование (прилагательные и существительные с приставкой un-)
Text: „Urlaub mit Zelten“
Lektion 10
Грамматика:
1. Склонение прилагательных во множественном числе (Die Deklination der Adjektive im Plural)
2. Степени сравнения прилагательных (Die Vergleichsformen der Adjektive)
3. Порядковые числительные (Ordnungszahlworter)
4. Образование и употребление Partizip I и II в качестве определения
Словообразование (сложные слова)
Текст: „Eine wissenschaftliche Konferenz“
Lektion 11
Grammatik:
1. Die Satzreihe (сложносочинённое предложение)
2. Das Satzgefuge (сложноподчинённое предложение)
3. Objektsatze (дополнительное придаточное предложение)
4. Kausalsatz (придаточное предложение причины)
Словообразование (прилагательные с суффиксами -reich и -arm)
Text: „Deutschland. Land und Leute“
Lektion 12
Grammatik:
1. Die Gmndformen der Verben (основные формы глагола)
2. Prateritum, или Imperfekt (простое прошедшее время)
3. Plusquamperfekt (сложная форма прошедшего времени)
4. Модальные глаголы в Perfekt и Plusquamperfekt
5. Temporalsatze (сложноподчинённое предложение с придаточными вре-мени)
Словообразование (образование наречий с помощью суффиксов -lich и при-лагательных с суффиксом -lang во временном значении)
Text: „Peter I., der GroBe“
Lektion 13
Grammatik:
1. Der Infmitiv Aktiv (инфинитив действительного залога)
2. Die Infinitivgruppen um ... zu + Infmitiv; (an)statt... zu + Infinitiv; ohne... zu + Infinitiv (инфинитивные обороты)
3. Attributsatze (определительные придаточные предложения)
Словообразование (глаголы с приставкой ver-)
Text: „Friedrich Wilhelm I. - der Soldatenkonig“
Lektion 14
Grammatik:
1. Das Passiv (страдательный залог)
2. Das unpersonliche Passiv (безличный пассив)
3. Der Infinitiv Passiv (инфинитив страдательного залога)
4. Конструкция sein + Partizip II переходных глаголов
5. Die Finalsatze (придаточные предложения цели)
Text: „Alexander der GroBe“
Словообразование (существительные с суффиксами -heit, -keit)
Lektion 15
Grammatik:
1. Конструкции haben + zu + Infinitiv; sein + zu + Infinitiv
2. Die Konditionalsatze (условные придаточные предложения)
Словообразование (наречия с компонентом -weise)
Text: „Karl der Grofie“
Lektion 16
Grammatik:
1. Das erweiterte Attribut (распространённое определение)
2. Конструкция zu + Partizip I как определение (zu + Partizip I als Attribut)
3. Partizipialgruppen (обособленные причастные группы)
4. Modalsatze (придаточные предложения образа действия)
5. Komparativsatze (придаточные предложения сравнительные)
Словообразование (глаголы с приставкой mit-)
Text: „Otto von Bismarck“
Lektion 17
Grammatik:
1. Infinitiv II и его употребление
2. Глаголы scheinen и glauben + Infinitiv
3. Konjunktiv (сослагательное наклонение), его образование и употребление
4. Значение и употребление реального конъюнктива
Словообразование (прилагательные и существительные с суффиксом -ег)
Text: Renaissance: „Der Mensch ist das Май aller Dinge“
Lektion 18
Grammatik:
1. Konjunktiv in irrealen Wunsch- und Bedingungssatzen (употребление конъюнктива (претеритальных форм) для выражения нереального желания и нереального условия)
2. Konjunktiv in irrealen Komparativsatzen (конъюнктив в придаточных предложениях нереального сравнения)
Text: „Aufklarung: Wissen ersetzt Glauben“
Lektion 19
Grammatik:
1. Konzessivsatze (уступительные придаточные предложения)
2. Modalverben in der Bedeutung der Vermutung (модальные глаголы в значении предположения)
Text: „Das Kaiserreich vor dem I. Weltkrieg“
Lektion 20
Grammatik:
1. Konjunktiv in der indirekten Rede (конъюнктив в косвенной речи)
2. Konsekutivsatze - Folgesatze (придаточные предложения следствия)
Text: „8. Mai 1945. Alliierte Deutschlandplane"
Немецко-русский словарь
Использованная литература

Оставить отзыв на товар.


Все права защищены и охраняются законом. © 2006 - 2016 CENTRMAG
Яндекс.Метрика