описание
звоните нам с 9:00 до 19:00
+7(495)374-67-62
 

История военного искусства. Учебник для высших военно-учебных заведений Министерства обороны Р.Ф.

История военного искусства. Учебник для высших военно-учебных заведений Министерства обороны Р.Ф.
Количество:
  
-
+
Цена: 440 
P
В корзину
В наличии
Артикул: 00201863
Автор: Абатуров В.В. и др.
Издательство: Воениздат (все книги издательства)
Год: 2006
Переплет: Твердый переплет
Страниц: 399

С этим товаром покупают


Аннотация
Настоящий учебник подготовлен коллективом авторов Института военной истории Министерства обороны совместно с Общевойсковой академией ВС РФ, Военным университетом, Военной академией Ракетных войск стратегического назначения имени Петра Великого, Пограничной академией ФСБ РФ.
Введение
Исходя из существующих программ обучения в военных академиях и университетах по дисциплине "История военного искусства", слушатель должен обладать определенными знаниями о периодизации войн, ходе военных действий в них, применяемых силах и средствах вооруженной борьбы в различные периоды. В этом смысле учебник не дублирует лекции и методические пособия высших военных учебных заведений видов ВС и родов войск. Ссылки в нем на какие-либо конкретные исторические события (битвы, операции, сражения, бои) должны вызвать интерес к их более глубокому и детальному изучению.
Значительное место в учебнике отведено вопросам развития военного искусства в годы Второй мировой и Великой Отечественной войн. В нем приводится стратегический обзор этих войн, впервые отдельная глава посвящена событиям начального периода Великой Отечественной войны. Одна из глав отведена военному искусству союзных войск. В ней рассматриваются наиболее значимые воздушно-десантные и морские десантные операции ВС США и Великобритании на различных театрах военных действий (ТВД). Понимая военные действия как двухсторонний процесс, авторы также рассматривают особенности военного искусства противника - Германии и Японии.
Новые подходы избраны авторами при изложении материалов по развитию военного искусства в послевоенные годы. В учебнике рассматриваются основные направления строительства советских и российских ВС, представлена эволюция взглядов на способы действий объединений и соединений при ведении наступательных и оборонительных операций и боев. Завершают учебник главы, посвященные локальным войнам и вооруженным конфликтам 2-й половины XX - начала XXI в., в том числе и с участием ВС СССР и РФ.
В процессе изучения истории военного искусства как составной части военной истории исследуются формы и способы ведения вооруженной борьбы, опыт прошедших войн, развитие военного искусства, его закономерности и причинно-следственные связи. Тем самым создается историческая основа для совершенствования современной военной теории и практики.
В центре внимания истории военного искусства находятся главным образом те войны прошлого, которые внесли что-то новое в военное искусство, опыт которых представляет как теории ческий, так и практический интерес. К числу таких войн прежде всего относятся Первая мировая (1914-1918) и Вторая мировая (1939-1945) войны, а также локальные войны последних десятилетий.
В качестве задач, решаемых историей военного искусства, правомерно рассматривать следующие.
Первая - выявить зависимость форм и способов ведения военных действий от развития производства, социально-экономической и политической структуры общества, а также закономерности, принципы, взаимосвязи и тенденции развития военного искусства.
Суть второй задачи - поставить на основе исторического опыта проблемные вопросы современной науки, теории и практики применения сил и средств в операции и бою, подготовки командных кадров и войск, их обучения и воспитания.
Третья задача - определить (исходя из опыта войн) возможные пути решения тех или иных проблем военного искусства, важнейшие направления совершенствования искусства применения сил и средств на поле боя.
Доведение (популяризация) конкретного опыта, примеров проявления воинского мастерства, творчества, героизма и мужества воинов, успешного решения боевых задач, а также проявившихся недостатков, недочетов (просчетов) в операции (бою) - четвертая из задач истории военного искусства.
Говоря о том, что история военного искусства помогает видеть проблемные вопросы военной теории и практики применения сил и средств, подготовки командных кадров, правомерно подчеркнуть главное - опыт прошедших войн является той базой, на которой строится и развивается современная военная наука. Из опыта Великой Отечественной войны, локальных войн последних десятилетий вытекает необходимость уделять особое внимание таким проблемам, как:
- подготовка и ведение операций начального периода войны;
- обеспечение внезапности ударов, наносимых по противнику, упреждение его в действиях с учетом конкретно складывающейся обстановки;
- достижение высоких темпов прорыва обороны противника и ведения боевых действий в оперативной глубине;
- обеспечение живучести войск, их защиты, автономности при действиях в отрыве от главных сил;
- улучшение оперативности управления войсками.
История военного искусства способна дать ответ на вопрос: за
счет чего, по каким направлениям решалась в прошлом та или иная проблема военного искусства.
В ходе изучения истории военного искусства следует руководствоваться следующими методологическими положениями.
1. История военного искусства опирается на исторические факты. Это значит, что ее базой является история войн. Невозможно глубоко разобраться в вопросах военного искусства прошлого вне связи с конкретными войнами, кампаниями, операциями, сражениями, боями, не представляя их ход и исход, обстановку, в которой они происходили. Именно поэтому история военного искусства должна изучаться в тесной связи с историей войн.
2. Изучение истории военного искусства не может основываться на отдельных фактах (примерах). В основе познания исторической истины должна находиться совокупность фактов, богатейшая статистика однородных по содержанию и обстановке явлений.
3. История военного искусства не может игнорировать роль выдающихся военных деятелей прошлого, вносивших в различные исторические эпохи весомый вклад в строительство вооруженных сил, в разработку новых способов ведения военных действий. Поэтому, изучая историю военного искусства, необходимо ясно видеть место и роль конкретной личности. И тем не менее сведение истории военного искусства к деятельности полководцев и военачальников есть грубейшая методологическая ошибка. В то же время это не значит, что командир (командующий, полководец) - личность пассивная. Его заслуга в достижении цели операции (боя) заключается в творческом подходе к применению сил и средств в конкретной обстановке, в большой организаторской деятельности, без которой невозможен успех в вооруженной борьбе.
4. Следующее важное методологическое требование в изучении истории военного искусства - всесторонний критический анализ военных событий прошлого. Это значит, что изучаться должны не только операции, сражения и бои, в которых достигнута поставленная цель, но и те из них, в которых войска терпели поражения. Только в этом случае возможно объективно раскрыть проявившиеся тенденции и закономерности.
5. Изучая историю военного искусства, нельзя забывать, что война - процесс двухсторонний, где действуют противоборствующие стороны. Поэтому глубокий анализ военного искусства противника - необходимое условие познания искусства воевать.
6. Еще одно важное методологическое положение - строгий учет общего и различного (особенного) в материально-технических и других аспектах условий ведения военных действий в прошлом и настоящем. Говоря другими словами, недопустим механический перенос старого опыта в новые условия. Прошедшие войны не могут дать готовых ответов на вопросы нынешнего дня. От войн далекого прошлого необходимо наследовать общие идеи применения сил и средств в вооруженной борьбе. Значительно больше ценного для современной теории и практики дают мировые и локальные войны последних десятилетий.
Таким образом, история военного искусства занимает важное место в развитии современной военной науки. Она способна решать ряд задач, важнейшей из которых должно стать выявление тенденций и закономерностей вооруженной борьбы. Ее следует решать, руководствуясь отмеченными методологическими принципами. Как отмечал известный военный теоретик Александр Андреевич Свечин: "В ряду военных наук история военного искусства... представляет тот фундамент, на котором создаются прочие военные дисциплины. Не уделяя достаточно внимания военно-историческому изучению, можно подготовить только ремесленников военного дела, не способных ни к сознательному творчеству, ни к приспособлению и опознанию переживаемой быстрой эволюции военного дела".
В представленном учебнике "История военного искусства" использованы материалы ранее изданных учебников, а также данные новейшей литературы и архивов. Учебник составлен в соответствии с современной программой обучения в военных академиях и университетах. Стремясь обеспечить необходимую полноту освещения изучаемого предмета, авторы в то же время не отрицают некоторую ограниченность его материалов в изложении различных событий военной истории. В этой связи подчеркивается необходимость сохранения в фондах высших военных учебных заведений предыдущих изданий, которые по своему содержанию и научным подходам могут представлять большой интерес для слушателей.

Пожалуйста, оставьте отзыв на товар.

Что бы оставить отзыв на товар Вам необходимо войти или зарегистрироваться
Все права защищены и охраняются законом. © 2006 - 2017 CENTRMAG