Этнокультурное образование и воспитание. Опыт, технологии и современные тренды.. ISBN: 978-5-89610-337-0 - купить книгу в интернет-магазине CentrMag по лучшим ценам! (00-01106518)

Описание Отзывы

Развернуть ▼

В сборник материалов всероссийской (с международным участием) научно-методической конференции вошли статьи, в которых рассмотрена специфика, организационное, ресурсное и методическое обеспечение этнокультурного образования. Традиционно было уделено внимание вопросам внедрения инновационных педагогических технологий в этнокультурной сфере и т.д.

Содержание
Предисловие
Актуальные проблемы сохранения и развития этнокультурного пространства в современных условиях
Серебрякова З. А., Чимитова И. З.
Проблема формирования поликультурной личности в сфере образования
Борченко И. Д., Маковецкая Ю. Г.
Система ценностей традиционной культуры в аспекте содержания общего образования
Харитонова С. А., Мухомадеева Т. Н.
Актуальные задачи сохранения и развития традиционной народной художественной культуры в современных условиях
Абрашкевичус Г. А.
Эволюция этнокультурного компонента в региональных системах образования
Степанова С. Г.
Этнокультурное развитие личности в период реформ и трансформаций российского образования в ХХ-ХХI вв. Средствами музыкального искусства
Русинова О. А.
Музыкальная культура в системе этнокультурного образования
Зокиров С. И.
Turning modern period in the development of integration processes between the countries of central Asia
Нурматзода Хасан
Development of culture and art: making musical instruments from the ancient times to the present days
Николаева Д. А.
Воспитание мужчины в традиционной культуре народов мира на фольклорно-этнографическом материале
Ерёмина Т. Ю.
К вопросу об изучении традиционных ценностей народов Вятского края
Майны Ш. Б.
Святая земля в понимании современных тувинцев
Василина В. В.
Еврейская община в этнокультурном облике Дальнего Востока
Николаева Д. А., Гомбоева А. Ж.
Бурятская буддийская живопись: к истории культуры Бурятии
Маншеева С. Ц.
Народное песенное творчество советского периода
Муминова Хаётхон
Становление женского исполнительского искусства в развитии музыкальной культуры таджикского народа
Латышев О. Ю., Латышева П. А., Луизетто Мауро
Лирические песни в исполнении народной певицы А.Ф. Ивенской
Организационное, ресурсное и методическое обеспечение этнокультурного образования
Неманова Э. А.
Основные компоненты этнокультурного и этнохудожественного образования в вузе культуры
Щёлкина Е. А.
Через культуру к дружбе народов: опыт взаимодействия творческого образовательного учреждения с национальными объединениями
Юн-Хай С. А.
Этнопедагогическая подготовка будущих педагогов дополнительного образования
Норманская А. В.
Музейные тренды в массовой культуре: цифровой аспект
Панова А. Б., Владыкина Э. М.
Опыт реализации этнокультурных просветительских программ (на примере камчатского краевого художественного музея)
Шарофиддинзод Муслихиддин
Вопросы формирования эстетической культуры учащихся образовательного учреждения
Хобракова Л.М.
Поликультурное обучение иностранным языкам студентов неязыкового вуза: актуальность и состояние
Ахмыловская Л. А.
Этноориентированная методика обучения иностранному языку в творческом вузе
Аюрзанаева И. А.
Экологическое просвещение в ФГБУ "заповедное Подлеморье"
Исаков А. В.
Бурятские детские журналы как средство этнокультурного воспитания
Сироткина Т. А.
Изучение творчества национальных авторов региона в курсе литературного краеведения
Пономаренко Т. В.
Методическое обеспечение этнокультурного воспитания дошкольников
Харитонова С. А., Пляскина О. А.
Особенности проведения народных праздников в сельской местности
Болхосоев С. Б.
Методика полевых этнографических исследований: технический аспект
Волобуева Н. В.
Становление и развитие домры: от фольклора к профессиональному музыкальному искусству
Холов М. Р.
Методология формирования профессионально-лингвистической компетенции студентов специальности журналистика и туризм через ИКТ
Педагогические технологии и инновации в этнокультурной сфере
Юн-Хай С. А.
Республиканский фестиваль открытых уроков по формированию межэтнической толерантности: опыт и перспективы
Герасимова О. А.
Медиа репрезентация образов как способ развития толерантности студентов и сохранения идентичности в условиях многонационального восточно-сибирского региона
Сандабкина Т. Б., Пономарева С. Ю.
Этнокультурный проект "Хун Болохо Баганаа" ("человеком становятся с детства") как эффективная форма гармоничной социализации младшего школьника
Кондратьева Ц. Р.
Некоторые аспекты преподавания курса "информационное обеспечение краеведения"
Русинов В. Л.
Освоение сценарно-режиссерских приемов отражения традиционных обрядов и ритуалов в контексте профессиональной подготовки режиссеров театрализованных представлений и праздников
Князева А. В.
К вопросу о тематике исследовательских и выпускных квалификационных работ студентов кафедры дизайна и декоративно-прикладного искусства СГИК
Ким С. И.
Изучение русских и бурятских народных праздников во внеурочной деятельности в республике Бурятия
Седнин А. А.
Воспитание этнотолерантности посредством применения краеведческих технологий в современной школе (из опыта работы)
Рабжаева М. Э., Юн-Хай С. А.
Из опыта этнопедагогизации образовательного процесса дошкольного образовательного учреждения
Кабанова О. А.
Проектные технологии и инновации как процесс внедрения этнокультурного компонента в преподавание дисциплины "цветоведение и колористика"
Банаева В. А.
Знакомство учащихся усть-ордынской детской школы искусств с основами бурятской живописи
Асалханова Е. В.
Опыт преподавания бурятской национальной живописи "Буряад Зураг" в Усть-Ордынской детской школе искусств
Харанутова Е. И.
Продвижение танцевально-спортивного клуба в социальных сетях
Сведения об авторах

5.0

★ ★ ★ ★ ★

0 отзывов

Пока нет отзывов. Будьте первым, кто оставит отзыв.