Дневник - важный инструмент для организации образовательного процесса и учета достижений учеников. В нем фиксируются данные о посещаемости, успеваемости, индивидуальных успехах и проблемах учащихся. Дневник классного руководителя учебной группы помогает классному руководителю планировать мероприятия, взаимодействовать с родителями и отслеживать развитие каждого ученика. Он также служит основой для анализа образовательного процесса и принятия решений, направленных на улучшение учебного процесса в классе. Дневник классного руководителя учебной группы содержит разделы:- Указания к ведению дневника классного руководителя учебной группы;- Главные правила педагогического общения;- Основные функциональные обязанности классного руководителя учебной группы;- Общегосударственные культурные и профессиональные праздники, отмечаемые в Российской Федерации;- Возрастные, индивидуальные и личностные особенности учащейся молодежи;- Методы, приемы и формы работы классного руководителя с учащимися;- Примерная тематика классных часов;- Список учащихся учебной группы;- Актив учебной группы №__;- Поздравить с днем рождения учащихся;- Сведения об учащихся и их родителях;- Листок здоровья;- Социальный паспорт учебной группы №_;- Общественно - полезная деятельность учащихся группы I Курс, 1 - е полугодие;- Общественно - полезная деятельность учащихся группы I Курс, 2 - е полугодие;- Общественно - полезная деятельность учащихся группы II курс, 1 - е полугодие;- Общественно - полезная деятельность учащихся группы II курс, 2 - е полугодие;- Общественно - полезная деятельность учащихся группы III курс, 1 - е полугодие;- Общественно - полезная деятельность учащихся группы III курс, 2 - е полугодие;- Общественно - полезная деятельность учащихся группы IV курс, 1 - е полугодие;- Общественно - полезная деятельность учащихся группы IV курс, 2 - е полугодие;- Список учащихся, склонных к асоциальному поведению ____курс;- Потери контингента учащихся за период обучения на ___ курс;- Достижения учебной группы №_;- Пересдачи экзаменов и зачетов;- Социальный паспорт учащегося;- Педагогические наблюдения;- Учет посещаемости учащимися учебных занятий. I курс;- Учет посещаемости учащимися учебных занятий. II курс;- Учет посещаемости учащимися учебных занятий. III курс;- Учет посещаемости учащимися учебных занятий. IV курс;- Рекомендации специалистов классного руководителя группы. I Курс;- Рекомендации специалистов классного руководителя группы. II курс;- Рекомендации специалистов классного руководителя группы. III курс;- Рекомендации специалистов классного руководителя группы. IV курс;- Индивидуальная работа классного руководителя с учащимися группы. I курс;- Индивидуальная работа классного руководителя с учащимися группы. II курс;- Индивидуальная работа классного руководителя с учащимися группы. III курс;- Индивидуальная работа классного руководителя с учащимися группы. IV курс;- Анализ развития учебной группы по итогам года. I курс;- Анализ развития учебной группы по итогам года. II курс;- Анализ развития учебной группы по итогам года. III курс;- Анализ развития учебной группы по итогам года. IV курс;- Примерная схема характеристики учащегося учебной группы;- Перспективный план организационно-воспитательной работы классного руководителя учебной группы № ___ на 20__/20__ учебный год;- Основные мероприятия группы согласно перспективного плана воспитательной работы на 20__/20__ учебный год;- План организационно-воспитательной работы учебной группы №__ на_____________20___г.;- Внеплановые внеклассные мероприятия. I курс;- Внеплановые внеклассные мероприятия. II курс;- Внеплановые внеклассные мероприятия. III курс;- Внеплановые внеклассные мероприятия. IV курс;- Замечания и предложения по содержанию организационно-воспитательной работы в учебной группе I курс;- Замечания и предложения по содержанию организационно-воспитательной работы в учебной группе II курс;- Замечания и предложения по содержанию организационно-воспитательной работы в учебной группе III курс;- Замечания и предложения по содержанию организационно-воспитательной работы в учебной группе IV курс;- Посещение родителями родительских собраний. I курс;- Посещение родителями родительских собраний. II курс;- Посещение родителями родительских собраний. III курс;- Посещение родителями родительских собраний. IV курс;- Индивидуальная работа с родителями. I курс;- Индивидуальная работа с родителями. II курс;- Индивидуальная работа с родителями. III курс;- Индивидуальная работа с родителями. IV курс;- Диагностика в работе классного руководителя учебной группы;- Сводная ведомость итоговых отметок.