Форма журнала логопедического обследования описана в книге "Дошкольный логопункт: Документация, планирование и организация работы".Логопед также может заносить результаты обследования в обычный классный журнал для педагогов школ.Рекомендуется оставить свободное место на случай прихода в группу новых детей. В таком журнале хорошо видно состояние речи в динамике.Обследуя детей младшего возраста, логопед обязательно должен отметить общий уровень речевого развития (норма, ЗРР, дизартрия, особенности анатомического строения органов артикуляции). Работая с детьми среднего возраста, необходимо подробно описать состояние звукопроизношения, особенности лексико-грамматического развития и связной речи. Это поможет выявить детей, нуждающихся в переводе в специализированное дошкольное учреждение, и определить детей для зачисления на логопункт. Обследование детей старшего дошкольного возраста проводится аналогично.Преимуществом данного журнала является отсутствие необходимости ежегодно переписывать фамилии всех детей группы.В примечаниях логопед делает отметки о переходе ребенка в другое учреждение, указывает дату зачисления или выпуска из логопункта, номер протокола, в котором зафиксирован факт зачисления (выпуска).Журнал логопедического обследования содержит графы:1. №п/п2. Фамилия, имя ребенка3. Дата рождения ребенка4. 20__-20__г Речевое развитие, рекомендации5. 20__-20__г Речевое развитие, рекомендации6. 20__-20__г Речевое развитие, рекомендации7. Примечание