Дошкольная математика 2-ой год обучения. Учебно-практическое пособие

Пособие является продолжением учебно-практического комплекта "Дошкольная математика. 1-й год обучения". В пособии представлена работа по формированию элементарных математических представлений и развитию умственных способностей у детей 4-5 лет.

Содержание пособия ориентировано на достижения стандарта дошкольного образования и может быть применено в детских садах, работающих по программе "Типовая программа обучения и воспитания в детском саду".

Пособие адресовано широкому кругу педагогов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях, в том числе и коррекционной направленности (логопедических, ЗПР). Оно также может быть использовано родителями в условиях домашнего обучения детей.
Содержание

Введение

Тематическое планирование (2-ой год обучения)

ЗАНЯТИЕ 1
Тема. ОДИН, МАЛО, МНОГО, БОЛЬШЕ, МЕНЬШЕ (Повторение)

ЗАНЯТИЕ 2
Тема. ПРИЗНАКИ И СВОЙСТВА ПРЕДМЕТОВ

ЗАНЯТИЕ 3
Тема. ПРИЗНАКИ И СВОЙСТВА ПРЕДМЕТОВ (Продолжение)

ЗАНЯТИЕ 4
Тема. ЗНАКОМСТВО С ТАБЛИЦЕЙ

ЗАНЯТИЕ 5
Тема. ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ПРЕДМЕТА

ЗАНЯТИЕ 6
Тема. ОРИЕНТИРОВКА ВО ВРЕМЕНИ. СУТКИ

ЗАНЯТИЕ 7
Тема. ПЛАН

ЗАНЯТИЕ 8
Тема. ПЛАН. (Занятие 2)

ЗАНЯТИЕ 9
Тема. ИЗМЕРЕНИЕ ДЛИНЫ

ЗАНЯТИЕ 10
Тема. СИМВОЛЫ ВЕЛИЧИНЫ. ДЛИНА, ТОЛЩИНА

ЗАНЯТИЕ 11
Тема. ГОД. ВРЕМЕНА ГОДА

ЗАНЯТИЕ 12
Тема. СРАВНЕНИЕ ПО ВЫСОТЕ. СЕРИАЦИОННЫЙ РЯД

ЗАНЯТИЕ 13
Тема. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЦИФР. ЦИФРЫ 1 И 2

ЗАНЯТИЕ 14
Тема. ЦИФРЫ 1 И 2. ПАРА (Второе занятие)

ЗАНЯТИЕ 15
Тема. ЧИСЛО И ЦИФРА 3

ЗАНЯТИЕ 16
Тема. ОРИЕНТИРОВАНИЕ НА ЛИСТЕ

ЗАНЯТИЕ 17
Тема. ЧИСЛО И ЦИФРА 4

ЗАНЯТИЕ 18
Тема. ОРИЕНТИРОВКА ВО ВРЕМЕНИ. ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА

ЗАНЯТИЕ 19
Тема. ЧИСЛО И ЦИФРА 5

ЗАНЯТИЕ 20
Тема. ЧИСЛОВОЙ РЯД. ПОРЯДКОВЫЙ СЧЕТ

ЗАНЯТИЕ 21
Тема. СРАВНЕНИЕ ПО ТОЛЩИНЕ И ШИРИНЕ

ЗАНЯТИЕ 22
Тема. ПРОДОЛЖЕНИЕ ТЕМЫ "ПОРЯДКОВЫЙ СЧЕТ"

ЗАНЯТИЕ 23
Тема. ФОРМА

ЗАНЯТИЕ 24
Тема. СЧЕТ ДО ПЯТИ (Повторение)

Использованная литература