Говорим правильно в 5-6 лет. Конспекты фронтальных занятий III периода в старшей логогруппе

Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников. Оно включает перспективный план и конспекты фронтальных занятий третьего периода обучения в старшей логопедической группе.
Пособие состоит из двух частей и содержит подобранные по степени возрастающей сложности упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. В первой части приведены планирование и конспекты занятий по развитию фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников, во второй — по развитию лексико-грамматической стороны речи.
Книга адресована логопедам дошкольных образовательных учреждений.
Оглавление

Введение
Часть 1. Планирование и конспекты занятий по развитию фонетико-фонематической стороны речи у детей
Перспективный тематический план занятий по развитию фонетико-фонематической стороны речи у детей
Занятие 22. Звук и буква С
Занятие 23. Звук Сь. Буква С
Занятие 24. Звук и буква Ш
Занятие 25. Звуки С — Ш
Занятие 26. Звуки X — Хь. Буква X
Занятие 27. Звуки В — Вь. Буква В
Занятие 28. Звук 3. Буква 3
Занятие 29. Звук Зь. Буква 3
Занятие 30. Звуки и буква Ж
Занятие 31. Звуки 3 — Ж
Занятие 32. Звуки Д — Дь. Буква Д
Занятие 33. Звуки Ф — Фь. Буква Ф
Часть 2. Планирование и конспекты занятий по развитию лексико-грамматической стороны речи у детей
Перспективный тематический план занятий по развитию лексико-грамматической стороны речи у детей
Занятие 22. Весна. День рождения весны
Занятие 23. Праздник 8 Марта
Занятие 24. Профессии
Занятие 25. Наша пища
Занятие 26. Откуда хлеб пришел?
Занятие 27. Посуда
Занятие 28. Мой дом. Прогулка по городу
Занятие 29. Домашние животные и их детеныши
Занятие 30. Наша страна. Мой родной край
Занятие 31. Человек
Занятие 32. Насекомые
Занятие 33. Лето
Список использованной литературы