- Артикул:00-01045036
- Автор: Ускова О.А., Саакян Л.Н.
- ISBN: 978-5-91814-046-8
- Обложка: Мягкая обложка
- Издательство: Русская речь (все книги издательства)
- Город: Москва
- Страниц: 176
- Формат: 70х100/16
- Год: 2019
- Вес: 442 г
- Серия: Учебное пособие для ВУЗов (все книги серии)
Развернуть ▼
В настоящем учебно-методическом пособии представлены основные положения методики преподавания русского языка как иностранного (теоретические и прикладные аспекты).
Учебно-методическое пособие адресовано магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 45.04.02 «Лингвистика. Теория и практика преподавания русского языка как иностранного», аспирантам - специальность 13.00.02 «Теория обучения и воспитания (русский язык как иностранный)», преподавателям русского языка как иностранного, слушателям программ повышения квалификации и переподготовки «Теория и практика преподавания русского языка как иностранного».
Содержание
Предисловие Ю.Е. Прохоров
Введение
Часть 1. Теоретические основы обучения русскому языку как иностранному
1.1. Методика преподавания русского языка как иностранного
Раздел 1. Теоретические основы методики преподавания русского языка как иностранного
Раздел 2. Содержание обучения
Цели, задачи, содержание обучения РКИ
Социально-коммуникативный контекст
Языковая компетенция
Речевая компетенция
Аппарат упражнений и контроль
Раздел 3. Современные технологии и средства обучения
Раздел 4. Русский язык в специальных целях
Раздел 5. Школьный профиль РКИ / РКН / РОС
Раздел 6. Организация и обеспечение процесса обучения
1.2. Список научно-методической литературы
1.2.1. Основная литература
1.2.2. Дополнительная литература
1.2.3. Нормативные научно-методические документы
I. Система уровней ТРКИ. Общее владение
II. Система CEFR. Русский язык как иностранный
III. Русский язык в специальных целях
IV. Русский язык профессионального общения (РЯПО) Русский язык делового общения (РЯДО)
1.3. Итоговая аттестация
1.3.1. Вопросы к итоговой аттестации
1.3.2. Темы рефератов
1.3.3. Примерная тематика выпускных квалификационных работ
Часть 2. Методика работы с учебным материалом
2.1. Общие методические рекомендации
2.2. Учебный материал («Родительный падеж») и методический комментарий
Часть 3. Учебники, учебные пособия, учебно-методические комплексы
3.1. Русский язык как иностранный в системе высшего образования РФ
3.1.1. Подготовительный факультет /подготовительное отделение для иностранных граждан: дисциплина «Русский язык»
3.1.2. Бакалавриат / магистратура / аспирантура: дисциплина «Иностранный язык (русский)»
3.2. Программы дополнительного образования по русскому языку как иностранному
3.2.1. Русский язык как иностранный. Общее владение
3.2.2. Русский язык профессионального общения (РЯПО)
3.3. Школьный профиль обучения РКИ/РКН/РОС
3.3.1. Русский язык как иностранный в системе общего образования стран ближнего и дальнего зарубежья
3.3.2. Русский язык в системе дополнительного образования
3.3.3. Русский язык как иностранный в системе среднего образования РФ (обучение детей-мигрантов)
3.4. Перечень электронных ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Приложение 1
Д.И. Изаренков. Аппарат упражнений в системном описании
Русский язык за рубежом, № 1/94. С
Приложение 2
Приказ Министерства образования и науки РФ от 1 апреля 2014 г. № 255 «Об утверждении уровней владения русским языком как иностранным языком и требований к ним»
Приложение 3
Приказ Министерства образования и науки РФ от 3 октября 2014 г. № 1304 «Об утверждении требований к освоению дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке»
Приложение 4
Русский язык профессионального общения
Лингводидактическое описание русского языка делового общения: избранный подход
Рекомендуем
