- Артикул:00815393
- Автор: Шамарина Е.В.
- ISBN: 978-5-296-00776-6
- Обложка: Мягкая обложка
- Издательство: ГНОМ и Д (все книги издательства)
- Город: Москва
- Страниц: 80
- Формат: 60x90/16 (~145х217 мм)
- Год: 2007
Развернуть ▼
Данное пособие адресовано учителям и психологам, работающим в системе коррекционно-развивающего обучения.
В нем раскрываются особенности познавательной деятельности детей с задержкой психического развития, а также делается попытка определить направления и организационные формы коррекционной работы, способствующие формированию базовых психических функций у младших школьников с ЗПР.
Содержание
Вместо предисловия
Введение
Глава 1. Задержка психического развития. Причины задержанного развития
Глава 2. Особенности познавательной деятельности детей с задержкой психического развития
1. Мыслительная деятельность
2. Речь
3. Внимание
4. Память
5. Восприятие
6. Дифференциация детей с ЗПР по группам
Глава 3. Особенности организации специального обучения младших школьников с ЗПР в общеобразовательной школе
Глава 4. Основные направления и содержания коррекционно-развивающей работы с детьми с ЗПР
Глава 5. Общие рекомендации для организации кор-рекционно-развивающей работы с детьми с ЗПР
Литература
Рекомендуем
Артикул 00001430
