- Артикул:00-01045140
- Автор: Золотарев А.А., Федоров Б.Ф.
- Обложка: Твердый переплет
- Издательство: Военное издательство (все книги издательства)
- Город: Москва
- Страниц: 223
- Формат: 60х90 1/16
- Год: 1976
- Вес: 356 г
- Серия: Учебник для военных вузов (все книги серии)
Развернуть ▼
В книге обобщены результаты многолетней научной и педагогической работы авторов, а также опыт работы ряда преподавателей высших военно-учебных заведений.
В ней дается теоретическое обоснование возможностей повышения эффективности педагогического труда в вузе и показывается значение научной разработки частных (предметных) методик и комплектов средств обучения. Рассматриваются приемы и методы обучения с применением технических средств.
Книга предназначена для военных педагогов и адъюнктов и может быть использована офицерским составом при обучении и воспитании личного состава.
Оглавление
Введение
Глава 1. Технические средства в процессе обучения
§ 1.1. Принципы обучения и возможности технических средств
Дидактические принципы высшей школы
Принцип партийности обучения. Принцип сознательности, активности и самостоятельности обучаемых. Принцип систематичности и последовательности. Принцип доступности. Принцип прочности овладения знаниями, умениями и навыками. Принцип соединения коллективной учебной работы с индивидуальным подходом в обучении. Принцип сочетания абстрактности мышления с наглядностью в обучении. Формула наглядности
§ 1.2. Частная методика и комплект средств обучения
§ 1.3. Дидактические системы обучения
§ 1.4. Принципы классификации технических средств обучения
Глава 2. Основы методики преподавания с применением технических средств обучения
§ 2.1. Средства статичной проекции
§ 2.2. Звукозапись в учебном процессе
История вопроса. Методы и приемы обучения с использованием звукозаписей
§ 2.3. Кино в процессе обучения
История вопроса. Дидактические особенности кино. Приемы и методы обучения с использованием кино. Учебный фильм. Состояние и перспективы
§ 2.4. Учебное телевидение
Формы организации учебного телевидения. Дидактические особенности телевидения. Особенности методики применения телевидения
§ 2.5. Комплексное применение технических средств обучения
Приемы и методы обучения, основанные на комплексном применении ТСО. Комплект средств обучения - основа эффективной методики преподавания
§ 2.6. Технические средства обучения на этапе контроля знаний
Глава 3. Требования к техническим средствам и оборудование ими учебных помещений
§ 3.1. Научно-педагогические требования к техническим средствам
Общие требования к техническим средствам. Научно-педагогические требования к диапроекционной аппаратуре. Требования к кинопроекционной аппаратуре. Требования к магнитофонам. Требования к телевизионной аппаратуре
§ 3.2. Оборудование аудиторий и классов техническими средствами
Глава 4. Обеспечение занятий техническими средствами обучения
§ 4.1. Организационные формы обеспечения занятий техническими средствами обучения
§ 4.2. Обеспечение занятий диафильмами и диапозитивами
§ 4.3. Кинообеспечение занятий
§ 4.4. Телевизионное обеспечение занятий
§ 4.5. Обеспечение занятий звуковой информацией
§ 4.6. Оперативное обеспечение печатными материалами
Заключение
Приложения:
1. Характеристики некоторых аудиовизуальных технических средств
2. Аппаратура для изготовления дидактических материалов
Литература
Рекомендуем
