Учим ребенка говорить и читать: 3 период: конспекты занятий по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста.

В пособии "Учим ребенка говорить и читать" представлена система коррекционного обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи.
Оно содержит задачи коррекционного обучения, перспективное планирование содержания обучения, конспекты фронтальных занятий по формированию звукопроизношения, лексико-грамматического строя речи, обучению грамоте.
Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям.

Содержание
Система коррекционного обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи
Перспективное планирование содержания
коррекционного обучения (I период)
Конспекты фронтальных логопедических занятий

ЗАНЯТИЕ № 103
Тема: звуки [ф], [фъ]
ЗАНЯТИЕ № 104
Тема: буквы Ф, ф
ЗАНЯТИЕ № 105
Тема: буквы Ф, ф (закрепление)
ЗАНЯТИЕ № 106
Тема: звуки [в], [вь]-[ф], [фъ]; буквы В-Ф
ЗАНЯТИЕ №107
Тема: буква Ю в начале слова
ЗАНЯТИЕ № 108
Тема: буква Ю после согласных
ЗАНЯТИЕ № 109
Тема: звук [ц
ЗАНЯТИЕ №110
Тема: буквы Ц, ц
ЗАНЯТИЕ № 111
Тема: буквы Ц, ц (закрепление)
ЗАНЯТИЕ №112
Тема: звуки [с]-[ц]; буквы С-Ц
ЗАНЯТИЕ № 113
Тема: звук [й]
ЗАНЯТИЕ №114
Тема: буквы Й,й
ЗАНЯТИЕ №115
Тема: звуки [лъ]-[й]
ЗАНЯТИЕ №116
Тема: звук [ч]
ЗАНЯТИЕ № 117
Тема: буквы Ч, ч.
ЗАНЯТИЕ №118
Тема: буквы Ч, ч (закрепление)
ЗАНЯТИЕ №119
Тема: звуки [ч]-[ть]
ЗАНЯТИЕ № 120
Тема: звуки [ч]-[съ]; буквы Ч-С
ЗАНЯТИЕ № 121
Тема: звук щ
ЗАНЯТИЕ № 122
Тема: буквы Щ, щ
ЗАНЯТИЕ № 123
Тема: буквы Щ, щ (закрепление)
ЗАНЯТИЕ № 124
Тема: звуки [щ]-[ч]; буквы Щ-Ч.
ЗАДАНИЕ № 125
Тема: звуки [щ]-[сь]; буквы Щ-С
ЗАНЯТИЕ № 126
Тема: буква Ь на конце слова
ЗАНЯТИЕ №127
Тема: буква Ь в середине слова
ЗАНЯТИЕ № 128
Тема: разделительный мягкий знак (Ь)
ЗАНЯТИЕ № 129
Тема: разделительный твердый знак (Ъ)
ПРАЗДНИК "Прощай, моя первая книга!"
Список использованной литературы