- Артикул:00-01035403
- Автор: Семенов Л.А.
- ISBN: 978-5-8114-4406-9
- Тираж: 100 экз.
- Обложка: Твердая обложка
- Издательство: Лань (все книги издательства)
- Город: Санкт-Петербург
- Страниц: 200
- Формат: 60х90 1/16
- Год: 2019
- Вес: 327 г
- Серия: Учебное пособие для ВУЗов (все книги серии)
Развернуть ▼
В учебном пособии рассматриваются понятийный аппарат, методология, эмпирические и теоретические методы проведения научно-исследовательской работы в сфере физической культуры и спорта, а также требования к обработке результатов и оформлению итогов научного исследования. Приводится обширная информация по вопросам подготовки и защиты выпускной квалификационной и курсовых работ.
Предназначено для слушателей институтов и факультетов повышения квалификации, преподавателей, аспирантов. Большое внимание в пособии уделяется подготовке к научно-исследовательской деятельности студентов - будущих специалистов по физической культуре и спорту.
Оглавление
Введение
Глава 1. Общая характеристика научной деятельности
1.1. Основные понятия, связанные с научной деятельностью
1.2. Взаимосвязь научно-исследовательской, научно-методической, методической и учебной деятельности в вузе
1.3. Роль знаний о научной деятельности для студентов факультетов физической культуры
Глава 2. Общая методология проведения научно-исследовательской работы
2.1. Основные методологические принципы научного исследования
2.2. Логика конструирования исследовательской работы
2.3. Объективные и субъективные факторы, определяющие выбор направленности исследования
2.4. Определение проблемы, темы, объекта и предмета исследования
2.5. Определение и формулирование цели, задач и гипотезы исследования
2.6. Планирование исследования
2.7. Понятия "научная новизна", "теоретическая значимость", "практическая значимость"
Глава 3. Экспериментальные исследования и наблюдения в сфере физической культуры и спорта
3.1. Понятие "эксперимент", характеристика экспериментальных и сопутствующих факторов
3.2. Виды педагогических экспериментов, используемых в сфере физической культуры и спорта
3.3. Педагогические наблюдения, особенности их использования в сфере физической культуры и спорта
Глава 4. Эмпирические методы исследования в сфере физической культуры и спорта
4.1. Педагогические методы для оценивания кондиционной физической подготовленности
4.2. Педагогические методы для оценивания координационной подготовленности и техники выполнения двигательных действий
4.3. Исследование эффективности организации тренировочных и учебных занятий по физической культуре и спорту
4.4. Физиометрические и соматометрические методы изучения физического состояния
Глава 5. Методы получения ретроспективной информации
5.1. Метод изучения документов
5.2. Методы изучения литературных источников; способы чтения и правила, способствующие рациональному чтению
5.3. Методы опроса, их роль в исследованиях в сфере физической культуры и спорта
Глава 6. Теоретические методы исследования
6.1. Методы анализа и синтеза
6.2. Методы индукции и дедукции
6.3. Методы сравнения и классификации
6.4. Метод моделирования
Глава 7. Обработка информации, получаемой в процессе исследовательской работы. Интерпретация результатов
7.1. Общие подходы к обработке информации
7.2. Основные виды измерительных шкал
7.3. Общие основы статистической обработки результатов исследования
7.4. Интерпретация результатов исследования
Формулирование выводов
Глава 8. Оформление итогов научного исследования
8.1. Основные виды представления итогов научного исследования
8.2. Литературно-графическое оформление научной работы
8.3. Оформление списка литературы
Глава 9. Подготовка к защите и защита выпускной квалификационной и курсовой работ
9.1. Выпускная квалификационная работа
9.2. Курсовые работы
Библиографический список
Рекомендуем
