- Артикул:00001489
- Автор: Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Кузнецова С.С., Сизова Е.В., Тырин С.В.
- ISBN: 978-5-85939-719-8
- Тираж: 15000 экз.
- Обложка: Мягкая обложка
- Издательство: Баласс (все книги издательства)
- Город: Москва
- Страниц: 144
- Формат: 84x108 1/16
- Год: 2017
- Вес: 350 г
- Серия: Школа 2100 (все товары серии)
Учебник "Окружающий мир" для 4 класса соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100".
С опорой на собственный опыт ребёнка учебник формирует целостное представление о мире, интерес к его познанию и создаёт базу для изучения наук в основной школе.
Может использоваться как учебное пособие.
Часть 1. Содержание
Как работать с учебником
Глава I. Как работает организм человека
§ 1. Как устроен организм человека
§ 2. Кожа - "пограничник" организма
§ 3. Как человек двигается
§ 4. Путешествие бутерброда
§ 5. Как удаляются ненужные вещества
§ 6. Для чего и как мы дышим
§ 7. Волшебная "восьмёрка"
§ 8. Что такое кровь
§ 9. Почему наш организм работает слаженно
§ 10. Окна в окружающий мир
§ 11. Многогранный мир чувств
§ 12. Родители и дети
§ 13. Отчего мы иногда болеем
§ 14. Наши предки - древесные жители
§ 15. На заре человечества
Приложение 1. Учимся решать жизненные задачи
Глава II. Рукотворная природа
§ 16. Рукотворная жизнь
§ 17. На службе у человека
§ 18. Покорение силы
§ 19. Как человек использует свойства воды
§ 20. Как человек использует свойства воздуха
§ 21. Горные породы и минералы
§ 22. Металлы
§ 23. Приручение огня
Дополнительный материал для любознательных. Невидимая сила
Дополнительный материал для любознательных. Чудо-волны
Дополнительный материал для любознательных. Человек проникает в тайны природы
§ 24. Как нам жить?
Приложение 2. Учимся решать жизненные задачи
Приложение 3. Повторение. Природа, вещества, явления
Приложение 4. Повторение. Земля - планета жизни
Приложение 5. Повторение. Растения и животные
Приложение 6. Повторение. Природные зоны. Экосистемы
Проблемы (основные вопросы) уроков
Толковый словарик
Часть 2. Содержание
Содержание
Как работать с учебником
Раздел I. Человек
глава I. Человек и его внутренний мир
§ 1. Кого можно назвать человеком?
§ 2. Посмотри в своё "зеркало"
§ 3. Как понять, что творится у друга на душе?
Дополнительный материал
§ 4. Переживания, испытанные временем
§ 5. Как узнать человека?
Дополнительный материал
Глава II. Человек и мир людей
§ 6. Что такое общество?
§ 7. Как жить в мире людей?
§ 8. Моё общество
§ 9. Права человека в обществе
Приложение 1. Учимся решать жизненные задачи
Раздел II. Человечество
Глава III. Человек и прошлое человечества
§ 10. Первобытный мир - первые шаги человечества
§ 11. Древний мир - рождение первых цивилизаций
§ 12. Эпоха Средних веков - между древностью и Новым временем
§ 13. Новое время - торжество Европы
§ 14. Новейшее время - трудный шаг к единому человечеству
Глава IV. Человек и многоликое человечество
§ 15. Короли, президенты и граждане
§ 16. Расы и народы Земли
§ 17. Кто во что верит
Дополнительный материал
Глава V. Человек и единое человечество
§ 18. Мировое хозяйство
§ 19. Мировое сообщество государств
§ 20. Что человечество ценит больше всего?
§ 21. Как нам жить?
Приложение 2. Учимся решать жизненные задачи
Приложение 3. Проект "Моё человечество"
Проблемы (основные вопросы) уроков
Толковый словарик





