- Артикул:00001570
- Автор: Ладыженская Т.А.
- ISBN: 5-85429-078-2
- Обложка: Твердый переплет
- Год: 2003
Развернуть ▼
Учебное пособие по риторике является составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100" и продолжает курс введения в риторику, начатый в младших классах. Пятиклассники узнают много важного и интересного о том, как люди общаются, как лучше говорить, слушать, читать, писать, чтобы найти контакт, понимание, чтобы вызвать сопереживание, повлиять на чувства и поступки людей. В книге много рисунков и схем, которые вводят школьников в речевую ситуацию, а также риторических игр, артикуляционных упражнений, заданий с использованием музыки, видео- и кинофрагментов.
формат книг: 84*108/16
Содержание
Книга 1:(154стр.)
ОБЩЕНИЕ
ЧТО ТАКОЕ ОБЩЕНИЕ
ЧТО ЗНАЧИТ ОБЩАТЬСЯ?
А ВМЕСТЕ МЫ НАЗЫВАЕМСЯ ТАК
ВАША КОММУНИКАТИВНАЯ ЗАДАЧА
ВИДЫ ОБЩЕНИЯ
ОДИН - НЕМНОГО - МНОГО
СЛОВЕСНОЕ И НЕСЛОВЕСНОЕ ОБЩЕНИЕ
ГЛАВНЫЙ СЕКРЕТ ДЕМОСФЕНА
ТВОЙ ГОЛОС
ПОДЫШИМ? ПОДЫШИМ!
СКОРОГОВОРКИ И ДОКУЧНЫЕ СКАЗКИ
КРИЧАЛКИ
РЕЧЬ ПРАВИЛЬНАЯ И ХОРОШАЯ
РЕЧЬ БЕЗ ОШИБОК
ЧЬЯ РЕЧЬ БОГАЧЕ?
ГОВОРИТЕ - ПИШИТЕ ТОЧНО
УЧИМСЯ ПИСАТЬ - РЕДАКТИРОВАТЬ
ЗАЧЕРКНИТЕ НЕНУЖНОЕ (ЛИШНЕЕ)!
ЗАМЕНИТЕ - НАДПИШИТЕ НУЖНОЕ!
ВКЛЮЧИТЕ НЕДОСТАЮЩЕЕ! ДОПОЛНИТЕ!
*БУДЬТЕ ВЕЖЛИВЫ!
ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ О ВЕЖЛИВОСТИ?
ПРОСИТЬ - УМОЛЯТЬ - КЛЯНЧИТЬ
ВЕЖЛИВЫЙ ОТКАЗ
УЧИМСЯ СЛУШАТЬ
СЛЫШАТЬ - СЛУШАТЬ- ВНИМАТЬ
КТО И КАК СЛУШАЕТ
ПРАВИЛА ДЛЯ СОБЕСЕДНИКОВ
УЧИМСЯ ЧИТАТЬ
ЧТЕНИЕ - ВОТ ЛУЧШЕЕ УЧЕНИЕ
УМЕЕМ ЛИ МЫ ЧИТАТЬ?
...ЧТОБ ВЕРШКИ НЕ ХВАТАТЬ
НА ПОТЕХУ
НЕБЫЛИЦЫ - ШУТКИ
ПЕРЕСМЕШКИ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Знак * обозначает работу по речевому этикету.
Книга 2:(140стр.)
ТЕКСТ
В МИРЕ ТЕКСТОВ
КЛЮЧИКИ - ЗАМОЧКИ
ТЕМА-МИКРОТЕМА
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА
ТЕКСТ О ТЕКСТЕ
ВТОРИЧНЫЕ ТЕКСТЫ
КОГДА БЫТЬ ВТОРЫМ... СОВСЕМ НЕ ОБИДНО
ПЕРЕСКАЗЫ, ПЕРЕСКАЗЫ
ПЕРЕСКАЖИТЕ ПОДРОБНО
КОРОТКО, ДА ЯСНО
* ДАВАЙТЕ ГОВОРИТЬ ДРУГ ДРУГУ КОМПЛИМЕНТЫ
ЧТО ТАКОЕ КОМПЛИМЕНТЫ?
КОМПЛИМЕНТ КОМПЛИМЕНТУ - РОЗНЬ
ПОХВАЛА И ПОХВАЛЬБА
ОБЪЯВЛЕНИЕ
ЧТО? ГДЕ? КОГДА?
О ЧЕМ ЕЩЕ МОЖЕТ РАССКАЗАТЬ ОБЪЯВЛЕНИЕ?
СЕКРЕТЫ УСТНЫХ ОБЪЯВЛЕНИЙ
ГЛАШАТАИ И ЗАЗЫВАЛЫ
ПРИГЛАШАЕМ ПОСМОТРЕТЬ, ПОБЫВАТЬ, РАЗВЛЕЧЬСЯ
"ЧТО ПРОИЗОШЛО ХОТЬ РАЗ"
ЧТО ТАКОЕ РАССКАЗ?
КАК СТРОИТЬ РАССКАЗ
КОМУ КАК НАДО РАССКАЗЫВАТЬ
ЗАПИШИТЕ СВОЙ РАССКАЗ
* СПОРИТЬ ИЛИ ССОРИТЬСЯ?
СОЧИНИТЕ СКАЗКУ
СКАЗОЧНАЯ СТРАНА
ВОЛШЕБНЫЙ МИР СКАЗКИ
ПОМОГИТЕ СКАЗОЧНЫМ ГЕРОЯМ!
КОНКУРС НА ЛУЧШЕГО СКАЗОЧНИКА
НАЧАЛО МОЕЙ БИОГРАФИИ
МОИ ПЕРВЫЕ ВОСПОМИНАНИЯ
МАТЬ И ОТЕЦ. РОДОСЛОВНАЯ
"ЯЗЫК СБЛИЖЕНЬЯ И ЯЗЫК ОБЩЕНЬЯ"
ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Знак * обозначает работу по речевому этикету.
5.0
Пока нет отзывов. Будьте первым, кто оставит отзыв.